在中秋、国庆、重阳“三节”来临之际，按照《关于组织开展中秋、国庆和重阳节日文化活动的通知》文件精神的要求，为发挥公共文化设施传播节日文化的作用，面向青少年开展节日文化活动。9月20日“情暖童心”——太原市少年宫流动少年宫的老师们来到了迎泽区城乡结合处的王家峰小学。

       王家峰小学的校园里顿时再一次被美丽的音乐、优美的舞蹈所包围。少年宫的舞蹈教师们为王家峰小学的师生们带来了舞蹈《中华礼仪》。在教师的示范与讲 解中这里的师生们感受了汉礼的魅力，学生们学习了立容、坐容、孔子叉手礼、天揖、时揖、地揖。营造出了一片在节日活动中提高的教育氛围。

       “做中国好学生，立中华文明礼”。“三节”期间太原市少年宫流动少年宫文化扶贫、送教下乡，为社区、乡村学校输入了新鲜血液，使偏远地区的孩子们也能享受到教育的优势资源，促进了学校学生的健康成长和全面发展。在太原市少年宫领导的大力支持下，流动少年宫活动开展的有声有色，卓有成效。王家峰小学有近200名学生，是太原市迎泽区的贫困城乡学校。学校中有近一半是外来务工人员子弟，还有一部分留守儿童。太原市少年宫流动少年宫的舞蹈教师们为孩子们带去了一堂堂生动有趣的舞蹈课，为孩子们节日期间的文化活动、课外生活添姿加彩。通过深入开展中华优秀传统文化，贯彻落实了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》精神，引导了青少年更好地学习中华文化，传承中华文化，让青少年感受中国传统文化的源远流长，博大精深，着力完善了青少年学生的道德品质，培育了青少年理想人格，提升了政治素养，培养了青少年的中华民族归属感和自豪感。使学生从中汲取了中华民族精神，感悟到古圣先贤智慧，进一步传承和弘扬中华优秀传统文化。

       节日期间通过流动少年宫这一社会公益活动的开展，乡村的孩子们参加了量身定制的舞蹈、声乐、科技手工、武术和语言表演等活动，享受着与城市孩子同等的优质教育资源。别样的少年宫活动课为孩子们创造了自主发展的平台和空间，让孩子们在感受魅力课堂的同时而又获得收益。激发了学生浓厚的学习兴趣，发挥了各自的特长，提高了他们的综合素养。流动少年宫开展的节日文化活动弥补了学校艺术及传统教育的不足，提升了学校整体文化品位和学生道德素养、陶冶学生性情品格、推进中华文化传承。

       今后，太原市少年宫将继续在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，不忘初心、牢记使命，以流动少年宫为依托，着眼提升农民精神风貌，在城乡中营造祥和氛围，扎扎实实把节日文化活动做得有声有色、富有成效，为农村青少年儿童营造更加优良的教育环境。